1-5年级学生习惯规范表,家长看看,你家孩子行为习惯达标了吗?
为什么家长从小就要为孩子选择一个好的幼儿园,还要从小规范孩子的行为习惯。“三岁看一生”,行为习惯将伴随孩子一生,也将影响孩子的学习情况。
对于孩子来说,每个年级对学生的要求不一样。随着孩子年龄的增大,行为习惯和学习习惯都要做相应的调整。
那么1——5年级的学生,每年的行为习惯是什么呢?家长们可以对照下面这个表,来督促下自己的孩子。
一年级
一年级 | ||||
项目 | 内容 | |||
学习 习惯 | 1、按时完成作业; 2、养成正确而读书写字姿势 3、能阅读拼音小故事 | |||
生活 习惯 | 1.每晚准备好第二天的学习用品。 2.早睡早起。 3.按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。 4.爱护书本、爱惜学习用品。 5.自己穿衣服、系鞋带。 | |||
交友 习惯 | 1.同学之间友好相处,不打架、不骂人。 2.乐于帮助同学。 3.不与陌生人交往。 | |||
健康 习惯 | 1.早晚刷牙。 2.饭前便后要洗手。 3.不买小摊食品。 4.按时做两操。 | |||
行为 习惯 | 1.见到老师和客人主动问好。 2.不乱扔果皮纸屑。 3.公共场合不大声喧哗 | |||
其他 习惯 | 对他人的帮助要心存感激。 |
二年级
二年级 | ||||
项目 | 内容 | |||
学习 习惯 | 1.每天预习半小时。 2.独立完成作业。 3.认真听讲。 4.自觉阅读课外书。 | |||
生活 习惯 | 1.自己能做的事情自己做。 2.吃饭不挑食。 3.早睡早起。 | |||
交友 习惯 | 1.不与陌生人交往。 2.不欺负比自己弱小的同学。 3.同学间要相互帮助。 | |||
健康 习惯 | 1.早晚刷牙。 2.饭前便后要洗手。 3.不买小摊食品。 4.每天锻炼身体一小时。 | |||
行为 习惯 | 1.会用礼貌用语。 2.按顺序上下车。 3.爱护花草树木。 | |||
其他 习惯 | 1.学会感恩。 2.随手关灯和水龙头。 |
三年级
三年级 | ||||
项目 | 内容 | |||
学习 习惯 | 1.每天预习。 2.独立学习和思考问题。 3.阅读课外书。 4.作业干净整洁。 | |||
生活 习惯 | 1.自己的事情自己做。 2.合理安排时间。 3.不吃零食。 | |||
交友 习惯 | 1.能学到身边朋友的优点。 2.远离品行恶劣的人。 3.主动帮助有困难的人。 | |||
健康 习惯 | 1.勤洗澡、勤换衣。 2.每天坚持锻炼身体。 3.有良好的用眼习惯。 | |||
行为 习惯 | 1.主动排队上下车。 2.爱护花草树木。 3.用文明语言和别人交谈。 | |||
其他 习惯 | 1.养成节约的良好习惯。 2.孝敬父母。 |
四年级
四年级 | ||||
项目 | 内容 | |||
学习 习惯 | 1.自主学习。 2.积极思考。 3.每天预习复习。 4.作业干净整洁并且正确率要高。 | |||
生活 习惯 | 1.自己的事情自己做。 2.合理有效安排时间。 3.不吃零食,不买三无食品。 | |||
交友 习惯 | 1.尊重他人。 2.真诚。 3.分辨是非。 4.不与品行恶劣的人交友。 | |||
健康 习惯 | 1.衣服干净整洁。 2.每天锻炼不少于一小时。 3.有良好的心理素质。 | |||
行为 习惯 | 1.自觉遵守公共秩序。 2.用文明语言和行为与他人交往。 | |||
其他 习惯 | 1.爱家人、爱同学、爱学校。 2.为父母及家人做一些力所能及的事情。 |
五年级
五年级 | ||||
项目 | 内容 | |||
学习 习惯 | 1.自主学习。 2.积极独立思考。 3.每天预习复习。 4.有自己的独立见解。 5.阅读科普读物与文学作品。 | |||
生活 习惯 | 1.合理有效安排时间。 2.有良好的生活习惯。 3.不去网吧、酒吧。 4.不买小摊贩的食品与用品。 | |||
交友 习惯 | 1.热情大方。 2.友好真诚。 3.与积极健康的人做朋友。 4.关心帮助朋友。 | |||
健康 习惯 | 1.干干净净每一天。 2.每天坚持锻炼。 3.用积极健康的心态对待生活与学习。 | |||
行为 习惯 | 1.自觉维护公共秩序。 2.用文明语言和行为与他人交往。 3.与外宾交往时要自然大方。 | |||
其它 习惯 | 1.感恩他人、感恩社会。 2.积极参加公益活动。 |